Auxiliar tècnic/a educatiu/va

En el torn de matí a una Llar residència de Girona, de Fundació Astres

Vols unir-te a nosaltres? Si la resposta és SÍ, aquest és el teu projecte!

En el teu dia a dia hauràs de desenvolupar de manera estructurada i prèviament organitzada la intervenció socioeducativa, per tal d’afavorir els processos d’integració i socialització de totes les persones ateses.

Alguns dels teus reptes seran els següents:

En relació a l'atenció directa de les persones ateses, famílies o persones de referència:

• Donar l'ajut necessari, si escau, per a llevar-se, vestir-se, despullar-se, alimentar-i fer la vigilància de les persones usuàries durant el descans nocturn.
• Proporcionar l'ajut i l'acompanyament de les persones ateses, per satisfer les necessitats fisiològiques i d'higiene personal .
• Donar l'ajut necessari, quant a l'ensenyament i el manteniment d'hàbits d'alimentació, d'ordre i neteja, i adaptar-se a les necessitats de cada persona.
• Acompanyar i trasllats de les persones ateses en els desplaçaments, tant
  interns com externs al centre, d'acord amb les instruccions de la resta de l'equip.
• Fer, supervisar i vigilar les activitats diàries per tal de facilitar el procés educatiu i assistencial de les persones, d'acord amb l'equip interdisciplinari del centre.
• Observar, analitzar i intervenir davant les diferents situacions que es puguin presentar, tant pel que fa a les relacions personals com de grup.
• Fer el registre de les incidències, intervenir i vigilar les activitats educatives i assistencials diàries, les activitats programades de temps lliure i derivar-les al professional que correspongui
• Elaborar la documentació necessària per dur a terme la tasca encomanada i seguint les directrius marcades en el procediment i protocols.
• Oferir un marc de referència i la contenció necessàries quan convingui per a poder optimitzar el procés de cada persona.
• Treballar el conflicte/ agitació, preveure’l i abordar-lo adequadament sempre amb finalitats terapèutiques i educatives, segons pla de treball establert.
• Facilitar els hàbits d'autonomia personal i social en tot allò que li permeti d'obtenir una bona socialització i autonomia.
• Administrar els medicaments per via oral o tòpica , ja prescrita i preparada. En cas d'urgència mèdica, s'actuarà segons els protocols establerts per a
  cada situació.
• Participar en el Pla de cures tòpiques.
• Formalitzar la documentació i els registres propis de cada centre amb relació a les actuacions efectuades a cada persona usuària i anotar les seves observacions respecte a l'estat de cada persona.

• Mantenir la comunicació, de forma puntual, amb la família o persones de referència a les quals informarà de l'estat general de la persona atesa, orientarà amb relació a les necessitats bàsiques, (vestuari, alimentació, entre d'altres) i derivarà les informacions al professional corresponent de l'equip interdisciplinari.
• Desenvolupa tasques domèstiques i de vida quotidiana vetllant pel seu correcte compliment.( àpats, compra i inventaris de roba,...)
• Vetllar pel respecte als costums relacionals i a la diversitat cultural de les persones ateses

Relació amb la resta de l'equip:

• Disposar de la informació bàsica i evolutiva de cada persona, necessària amb l'objectiu de garantir una atenció de qualitat.
• Elaborar, planificat, executar i avaluar el programa individual de cada persona
• Assistir a les reunions periòdiques i a les reunions d'equip interdisciplinari.
• Comunicar al professional corresponent de l'equip interdisciplinari o al director/a del centre qualsevol incidència que pugui servir per millorar l'atenció a la persona atesa.
• Participar en els cursos del pla de formació anual de l’entitat.
• Participar de forma activa, conjuntament amb la resta de l'equip, en els plans de millora del centre.

En relació al servei:

• Col.laborar en la planificació, elaboració i seguiment del procés de millora del centre
• Conèixer i participar en l’actualització, seguiment i millora constant de la documentació específica del servei ( projecte, programació, RRI, Memòria)
• Col.laborar i mostrar respecte i iniciativa en la conservació, manteniment i millora de la infraestructura del servei.
• Pot ser tutor/a de practicants a petició de la direcció del centre.

Perfil competencial:

• Autonomia i Iniciativa
• Treball en equip
• Adaptabilitat i flexibilitat
• Autocontrol i gestió de l'estrès
• Responsabilitat i compromís
• Gestió dels conflictes i negociació

Quins requisits has de complir?

• Titulació en CFGS Integració Social 

• Valorable disposar de 2 anys d'experiència en l’àmbit de les persones amb discapacitat intel·lectual i/o malaltia mental.
• Es valoraran coneixements en resolució de conflictes, treball en equip, conceptes de discapacitat intel·lectual i malaltia mental, elaboració de registres d’informació,
  comunicats, diari de camp, elaboració d’objectius i avaluació dels mateixos. Es valoraran coneixements en la metodologia centrada en la persona
• Domini del català i castellà parlat i escrit, així com els paquets informàtics estàndards.
• Disposar de carnet de conduir i vehicle propi.

Que t’ oferim? 1 vacant estable al 26.04% de la jornada

Horari :

• De dilluns a divendres de 7 a 9h
• Una reunió mensual (2.5h de durada)

Categoria: Auxiliar tècnic/a educatiu/va segons el Conveni de residències de Catalunya

Salari: 1377.25 € al 100% de la jornada, en brut i per 14 pagues.

Incorporació: Gener del 2025